Από την ανάλυση που προηγήθηκε στις προηγούμενες ενότητες προκύπτουν ορισμένα χρήσιμα συμπεράσματα. Πρώτον η διαπολιτισμική εκπαίδευση συνιστά αναγκαιότητα στη σύγχρονη εποχή, καθώς δύναται να συνεισφέρει σημαντικά σε εκπαιδευτικό επίπεδο, όσο και σε ποικίλα επίπεδα της κοινωνικής ζωής. Δεύτερον η διαπολιτισμική προσέγγιση της ασθένειας αποτελεί αδήριτη ανάγκη σε κοινωνίες με πολυπολιτισμικά χαρακτηριστικά, όπως η ελληνική, τόσο για τον πληθυσμό των μεταναστών, όσο και για το σύνολο του πληθυσμού, καθώς μπορεί να συνεισφέρει τα μέγιστα στη βελτίωση της σωματικής, ψυχικής και κοινωνικής υγείας του ανθρώπου που νοσεί, των συγγενών του, καθώς και ευρύτερα στην κοινωνική ισορροπία και ειρήνη. Αντίστοιχα με τη διαπολιτισμική προσέγγιση της ασθένειας απαραίτητη κρίνεται η διαπολιτισμική νοσηλευτική, η οποία πηγάζει από τις πολιτισμικές, εθνικές, θρησκευτικές κ.ά διαφορές που εμφανίζει ο πληθυσμός ...





















