Αρχείο έτους

2015

Με ποια προβλήματα υγείας συνδέεται και πώς μπορείτε να την αντιμετωπίσετε

Κατηγορίες: Επιστήμες, Τέχνες & Πολιτισμός

Υγρασία Στο Σπίτι Παρόλο που χρειαζόμαστε κάποια υγρασία για να νιώθουμε άνετα, όταν τα ποσοστά της ξεπερνούν τα φυσιολογικά, υπάρχουν...

Περισσότερα

Πώς έγινα ορθόδοξος Πρωτοφανούς σπουδαιότητος ανάλυση: Πώς έγινα Ορθόδοξος! (Video)

Κατηγορίες: Ορθόδοξη πίστη, Πολυμέσα - Multimedia

(Σημ. Στο τέλος ακολουθεί το βίντεο) Ο Πρωτοπρεσβύτερος π. Πέτρος Χιρς, Διδάκτωρ της Θεολογίας, αναλύει με πολλή σαφήνεια και ειλικρίνεια...

Περισσότερα

Αν κινδυνεύεις άρπαξε την τρομπέτα της προσευχής.

Κατηγορίες: Άγ. Ιωάννης Χρυσόστομος, Άγιοι - Πατέρες - Γέροντες, Ορθόδοξη πίστη

Στην Ήπειρο υπάρχουν πολλοί λύκοι. Κατά τον χειμώνα γίνονται αρκετά επικίνδυνοι, κατεβαίνουν σε χωριά και απειλούν ανθρώπους. Κάποτε ένας ταχυδρόμος...

Περισσότερα

«Κάνε την καρδιά σου μοναστήρι…» ( Αγίου Λουκά Κριμαίας )

Κατηγορίες: Ορθόδοξη πίστη, Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

» … θυμήσου, θυμήσου αγαπημένο μου παιδί όλα τα συμβάντα της ζωής μας είναι μέρος της παντελώς άγνωστης οικονομίας του...

Περισσότερα

Η θεραπεία του παραλυτικού στην Καπερναούμ

Κατηγορίες: Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

Μια μέρα ο Κύριος βρισκόταν στην Καπερναούμ σε κάποιο σπίτι. Η είδηση μεταδόθηκε γρήγορα σε όλη την πόλη και πολύς κόσμος μαζεύτηκε να τον δει και να τον ακούσει. Το σπίτι γέμισε ασφυκτικά και κανείς δεν μπορούσε ούτε να μπει ούτε να βγει πια. Έρχονται τότε τέσσερις άνθρωποι κουβαλώντας έναν παραλυτικό. Επειδή ήταν αδύνατο να πλησιάσουν τον Ιησού, ανέβηκαν στη σκεπή, ξήλωσαν μερικά κεραμίδια και κατέβασαν τον παράλυτο ξαπλωμένο στο κρεβάτι του μπροστά στον Ιησού. Όταν ο Κύριος είδε την πίστη τους, είπε στον παράλυτο: «Παιδί μου, σου συγχωρούνται οι αμαρτίες». Κάποιοι γραμματείς που ήταν παρόντες συλλογίστηκαν: «Μα πώς μιλάει έτσι αυτός; Ποιος μπορεί να συγχωρεί αμαρτίες, εκτός από τον Θεό;» Αμέσως ο Ιησούς κατάλαβε τι σκέφτονταν και τους είπε: «Γιατί κάνετε ...

Περισσότερα

Ἡ Θεία Κοινωνία. Ἡ τροφή τῆς ἀθανασίας! Ἁγίου Ἰωάννου Χρυσοστόμου (Γ΄)

Κατηγορίες: Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

“Αυτόν εσθίεις” Πόσοι τώρα λέγουν – “Ήθελα να δω την μορφή Του, τα χαρακτηριστικά Του, τα ενδύματα, τα υποδήματα”. Να,...

Περισσότερα

Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα (ΗΕΓ) και εγκεφαλικός θάνατος

Κατηγορίες: Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

ΤΟ ΗΕΓ χρησιμοποιείται μέχρι σήμερα σε πολλές χώρες και θεωρείται ως ένα από τα αξιόπιστα μέσα επιβεβαίωσης του εγκεφαλικού θανάτου.91 Η αξιολόγηση του ΗΕΓ στην εκτίμηση ασθενών με βαθύ απνοϊκό κώμα διαφέρει στις διάφορες επιτροπές οι οποίες έχουν καθορίσει κριτήρια για την διάγνωση του εγκεφαλικού θανάτου. Η επιτροπή του Harvard δεν περιλαμβάνει το ΗΕΓ μεταξύ των απαραίτητων κριτηρίων του εγκεφαλικού θανάτου, πλην όμως συνιστά την εκτέλεσή του, όπου αυτή είναι δυνατή, και θεωρεί μάλιστα ότι το ισο-ηλεκτρικό ΗΕΓ είναι μεγάλης επιβεβαιωτικής αξίας.92 Η επιτροπή των εμπειρογνωμόνων του προέδρου των ΗΠΑ το 1981 επίσης δεν συμπεριλαμβάνει το ΗΕΓ μεταξύ των απαραίτητων κριτηρίων για την διάγνωση του εγκεφαλικού θανάτου. Αντίθετα τα σκανδιναβικά κριτήρια διάγνωσης εγκεφαλικού θανάτου όπως επίσης και τα κριτήρια της συλλογικής μελέτης ...

Περισσότερα

Ο προβληματισμός της ανθρώπινης σκέψης για το “Άσμα Ασμάτων”

Κατηγορίες: Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

Ο μεγάλος μας ποιητής Σεφέρης (Γ. Σεφέρης, 1991), την Πρωτοχρονιά του 1962 μένει εκστατικός σε αυτό το παραλήρημα της αγάπης του «Άσματος Ασμάτων».  Ό,τι αγγίζει την ανθρώπινη ψυχή είναι πλούτος και αρνείται να μπει στην επεξηγηματική τακτική, απλά συμβουλεύει τον αναγνώστη "να αισθανθεί μόνος του το Άσμα με τα μέσα που διαθέτει η ψυχή του και με τη σοφία που του χάρισε ο Θεός χωρίς τις ενοχλητικές παρεμβάσεις του δογματισμού". Ο Σεφέρης, ως ποιητής, εισπράττει την ευαισθησία και τα εκλεπτυσμένα αισθήματα και νοήματα του Άσματος τα οποία και αποδίδει με το δικό του υπέροχο ποιητικό τρόπο. Ο έρωτας, όμως, εντείνεται από το θάνατο, αλλά και παίρνει  την πικρή γεύση του, καθώς αισθάνεται τη μυρωδιά του θανάτου, πάνω από αυτούς που αγαπά. ...

Περισσότερα

Προβληματισμοί για τη διδασκαλία των Θρησκευτικών στο Δημοτικό

Κατηγορίες: Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

«Στα βυζαντινά χρόνια» Μια πονεμένη ιστορία (της Ε’ Δημοτικού) Από τον Σεπτέμβριο «μαθητεύω» μαζί με την κόρη μου στην Ε’ Δημοτικού. Σε γενικές γραμμές δεν χρειάζεται να τη βοηθήσω καθόλου, μια και τα καταφέρνει σε όλα τα μαθήματα μόνη της, εκτός από ένα το οποίο τη δυσκολεύει αφάνταστα, την Ιστορία. Για να μάθει το μάθημα πρέπει να το διαβάσει δύο και τρεις φορές, να το μελετήσουμε μετά μαζί και πάλι να της το εξηγήσω άλλη μια φορά, ώστε να κατανοήσει τις βασικές έννοιες και τις λέξεις-κλειδιά που βρίσκονται σε κάθε ενότητα. Ευτυχώς η δασκάλα δεν το ζητάει «παπαγαλία», όπως συνέβαινε στην περυσινή τάξη. Δεν είναι περίεργο που δυσκολεύεται το παιδί, όπως δεκάδες άλλα παιδιά, φαντάζομαι, στην ίδια τάξη. Δε θα μπορούσε εξάλλου να ...

Περισσότερα

Η πολύτιμη νηπτική διδασκαλία του γέρ. Αιμιλιανού Σιμωνοπετρίτου

Κατηγορίες: Άγιοι - Πατέρες - Γέροντες, Γέρ. Αιμιλιανός Σιμωνοπετρίτης

    Η νύκτα  είναι  μια  πραγματικότητα αμφοτερίζουσας  αξίας , φοβερή  όπως  ο  θάνατος  και  απαραίτητη  όπως  η  χρονική  στιγμή  της  γέννησης  των  κόσμων, ο  χρόνος  όπου  προνομιακά  ξεκίνησε η  ιστορία  της  σωτηρίας.  Ο  άνθρωπος  προσεύχεται  στο  Θεό  , όταν  έρχεται η  νύχτα εφόσον  κι’ αυτή  όπως  και  η  μέρα  διηγείται  τα  θαυμάσια  του  Θεού. «…Η νύκτα όμως  με  την  σιωπήν  της  , το  μυστήριό  της, το  μυστικό  το  οποίον  κρύβει, έχει  διαφορετικό  περιεχόμενο. Τη  νύκτα  δεν  έχομε  τον  Θεόν ενεργούντα , δρώντα , κατερχόμενον. Έχομε  τον  Θεόν  αποκαλυπτόμενον. Έχομε  τον  Θεόν ομιλούντα  στο  βάθος  της  ψυχής.Έχομε  τον  Θεόν ο  οποίος  αποκαλύπτει εαυτόν  ‘σχολάσατε  και  γνώτε  ότι  εγώ  ειμί  Θεός’. Η σχόλη  εις  όλους  τους  προφήτας  και  εις  όλα  τα κείμενα βλέπομε   ...

Περισσότερα

Σχολική Βία και Εκφοβισμός, σε ταχύτατη άνοδο!…

Κατηγορίες: Πεμπτουσία· Ορθοδοξία-Πολιτισμός-Επιστήμες

Περισσότεροι από  έναν στους τρεις μαθητές ηλικίας 13 έως 15 ετών σε όλο τον κόσμο βιώνουν σε τακτική βάση τον εκφοβισμό μέσα στο σχολείο. Με την ευκαιρία, λοιπόν, της Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), η UNICEF Ελλάδος επισημαίνει την ανάγκη τα παιδιά να είναι ασφαλή στην κοινότητα, στο σχολείο, στο σπίτι. Στοιχεία για την Ελλάδα, στην έκθεση της UNICEF «Κρυμμένη σε κοινή θέα», που παρουσιάστηκε τον περασμένο Σεπτέμβριο, δείχνουν ότι η Ελλάδα συγκαταλέγεται μεταξύ των 39 χωρών που απαγορεύουν τη σωματική τιμωρία των παιδιών σε κάθε περιβάλλον καθώς και στο σπίτι (2006). Όμως επισημαίνουν επίσης την εξάπλωση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού (bullying) που παρουσιάζει οξεία άνοδο στη χώρα μας με το ποσοστό των παιδιών που παραδέχονται ...

Περισσότερα